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| 多元化多媒体小学英语与“Task-Based”情境教学 | |
| 引用本文： | 郭彦芝,郭瑞芝.多元化多媒体小学英语与“Task-Based”情境教学[J].陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2004(Z2). |
| 作者姓名： | 郭彦芝 郭瑞芝 |
| 作者单位： | 青海省西宁市第五中学 青海西宁810000 (郭彦芝)，陕西师范大学外国语学院 陕西西安710062(郭瑞芝) |
| 摘 要： | 充分运用多元化、多媒体教学手段 ,能够有效促进“Task Based”情境教学 ,而“Task Based”教学模式能够充分展示学生的“个性化”发展 ,提高学生自主学习能力。在小学英语教学中 ,运用多元化教学方法 ,营造轻松、快乐英语学习氛围 ,可以促进“Task based”情境教学 ;运用多媒体 ,可以有效推动“Task Based”情境教学 |
| 关 键 词： | 小学教育 小学英语 情境教学 |
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