|
|||||
|
|
| 农村初中教育改革的若干思考 | |
| 引用本文： | 易晓华,张康华.农村初中教育改革的若干思考[J].江西教育科研,1992(3). |
| 作者姓名： | 易晓华 张康华 |
| 作者单位： | 南城县委政策研究室 (易晓华)，南城县教研室(张康华) |
| 摘 要： | 近年来,农村初中发展较快,但由于办学指导思想不够端正,片面追求升学率的顽症久攻不克,不少农村中学违背教学大纲要求,非统考科目长期被忽视,结果造成学生毕业后的两个不适应,即进入高一级学校进一步学习不适应,回到农村也不适应,这两个不适应既包括思想上和心理上的不适应,也包括知识结构上和能力上的不适应。另一方面,重复教育现象也很严重。农村初中重复教育现象主要表现在两个方面:一是初三年级插班重读多。前些年,由于教育行政部门干预少,农村中学纷纷挂牌举办初中毕业升学补习班,一则可以提高学校升学率,二则可以增加 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |