英语自主学习有效调控教学及特色 |
| |
引用本文: | 周福兰.英语自主学习有效调控教学及特色[J].中学文科,2008(12). |
| |
作者姓名: | 周福兰 |
| |
作者单位: | 浙江嘉善县泗洲中学,314100 |
| |
摘 要: | 依照新课程改革的要求,初中英语教学的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略,发展自主学习的意识、能力和合作精神。为达此要求,笔者从2004年9月起,对“初中英语课堂教学既有充分预设,又有科学调控”问题进行了市级与省级的课题研究实践,“初中英语课堂自主学习有效调控教学”基本成型。
|
关 键 词: | 初中英语教学 英语自主学习 有效调控 英语课堂教学 新课程改革 学习英语 树立信心 学习习惯 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|