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“复习100以内的笔算加减法”教学设计
作者姓名:熊以明
作者单位:南昌市珠市小学
摘    要:“复习100以内的笔算加减法”教学设计熊以明(南昌市珠市小学)课题:复习100以内的笔算加减法。教学内容:义务教育五年制小学数学第二册第59页,课堂练习册练习二十九中的第1~5题。教学目的:通过对100以内笔算加减法的系统整理复习,使学生进一步理解和...

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