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以小组合作学习打造小学数学和谐课堂
引用本文:
张红仙.以小组合作学习打造小学数学和谐课堂[J].考试周刊,2013(77):77-77.
作者姓名:
张红仙
作者单位:
溧阳市经济开发区小学,江苏溧阳213300
摘 要:
小组合作学习是一种与素质教育相适应的教学思想和策略.能帮助学生形成良好的心理品质和社会技能。本文以和谐课堂为教学背景.探讨了新课程理念下的小学数学合作学习.以激发学生发自内心的学习需要。
关 键 词:
小学数学教学
和谐课堂
小组合作学习
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