巧用资源，变废为宝，开发物理课程新资源

随着教育改革的推进．初中物理教学越来越注重学生的动手实践能力。然而在具体的教学中，动手实践并不单纯是让学生动手做实验，更重要的是让学生创造性地开发各种课堂资源．从而培养他们的创造性思维和创新意识。