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杂志ISSN号
小学数学生活化教学策略浅谈
作者姓名:
周闯
作者单位:
沭阳县北丁集中心小学,江苏沭阳223600
摘 要:
本文对小学数学生活化教学策略作了探讨。教师应善于挖掘生活素材,在生活中“找”数学,增强教学的趣味性,进行生活化的练习设计和生活化的教学评价。
关 键 词:
小学数学教学
生活化教学
教学策略
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