初中生读写能力现状及其突破路径 |
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引用本文: | 崔岩.初中生读写能力现状及其突破路径[J].语文天地,2015(5):50-51. |
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作者姓名: | 崔岩 |
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作者单位: | 江苏省徐州市睢宁县邱集中学 |
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摘 要: | 读写能力在整个初中生语文综合素质中具有重要位置,长期以来的应试教育模式往往重视学生卷面的应试能力,而忽略了学生读写能力内在的综合素质发展,容易出现高分低能的现象。在新课程改革不断深入的背景下,强化学生读写能力培养是非常重要的课题,本文主要针对当前初中生读写能力发展现状及突破路径进行简要分析。一、当前初中生读写能力发展分析1.普通话的发音不够标准受地方方言发言的影响,许多初中生在普
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关 键 词: | 读写能力 应试能力 应试教育模式 语文综合素质 作文写作 演讲活动 地方方言 整体教学 阅读内容 综合素质发展 |
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