利用情感优化英语教学的策略 |
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引用本文: | 徐艳秋.利用情感优化英语教学的策略[J].教学与管理,2012(27):128-129. |
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作者姓名: | 徐艳秋 |
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作者单位: | 北京服装学院 |
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摘 要: | 随着新课程改革的进行以及教育教学观念的更新,在英语教学中,情境教学、情感教学逐渐得到应用,也在受到广大教师的关注,以"真诚、尊重、理解"来发展学生潜能的教学理论逐步形成。如何将认知和情感进行有机的统一,在语言教学中完成情感的渗
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关 键 词: | 英语教学 学生情感 英语教师 情感因素 语言教学 教学模式 教学内容 学习过程 策略 情感教学 |
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