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| 菜豆种子在生物教学中的妙用 | |
| 引用本文： | 杨西.菜豆种子在生物教学中的妙用[J].贵州教育,2005(17):40-41. |
| 作者姓名： | 杨西 |
| 作者单位： | 遵义市汇川区泗渡镇泗渡中学 |
| 摘 要： | 校本教学研究强调学校是教学研究的基地,教学研究的重心要置于具体的学校情境中,教学研究的问题是从学校教学实践中归纳和汇集的,而不是预设和推演的,要在学校真正的教学情境中发现问题,分析问题和解决问题。教师是教学研究的主体,教学研究不能只是少数专职研究人员的专利,是所有教师的权利和责任。只有越来越多的一线教师以研究的态度来对待自己的教学实践和从事教学工作,并且在这个过程中不断提高解决实际教学问题的能力,学校教学质量的普遍提高才有真正的可能。以下是笔者在具体的生物教学实践中的研究和总结。菜豆是餐桌上人们最喜爱的… |
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