中学生物教学中课堂分层教学初探 |
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引用本文: | 林国海.中学生物教学中课堂分层教学初探[J].考试周刊,2011(37):180-181. |
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作者姓名: | 林国海 |
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作者单位: | 泉州师范学院附属鹏峰中学,福州泉州,362300 |
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摘 要: | 新课程背景下的生物课堂教学中,目前仍然存在着班级教学的统一性和学生差异性之间的突出矛盾。新课标要求让每位学生最大限度地参与到课堂教学中来,体现学生的个性差异,促进学生的全面发展。
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关 键 词: | 中学生物教学 生物课堂教学 分层教学 新课程背景 学生差异性 班级教学 个性差异 全面发展 |
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