关注教学细节,确立课程理念 |
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引用本文: | 陈晓东.关注教学细节,确立课程理念[J].考试周刊,2011(33):157-158. |
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作者姓名: | 陈晓东 |
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作者单位: | 溧阳市余桥实验学校,江苏,溧阳,213354 |
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摘 要: | 在教学行为改变的过程中,我们要高度关注课堂教学细节的分析、研究、改造和创新。以新课程的教学理念为依据和指导,重建我们的课堂,不仅需要确立新的教学理念,而且需要改变我们的教学行为。
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关 键 词: | 新课程 教学理念 教学行为 教学细节 |
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