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利用现代信息技术辅助高中历史教学
作者姓名:王昌有
作者单位:唐山市第二十三中学,河北,唐山,063021
摘    要:利用现代信息技术辅助历史教学是教学手段的一种革新,具有传统教学模式无法比拟的优势:激发学习兴趣、促进自主学习;增强史料的充实性,提高学习效率;体现历史教学的时效性,激发学生的爱国情感。只有将现代信息技术与高中历史教学完美地整合,发现其整合过程中出现的问题并及时提出对策,才能切实提高课堂效率和教学质量,才能更加适应未来教育的需要。

关 键 词:高中历史教学  现代信息技术  利用  激发学习兴趣  传统教学模式  整合过程  教学手段  自主学习
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