我所理解的平凡教育

有这样一个故事：老师在教室挂上名人画像，可同学们却觉得他们熟悉而陌生，产生了这样的疑惑：自己当不了雷锋，还是好学生吗？老师无言以对。后来老师把名人画像放下，换上“老百姓”，结果孩子们觉得很真实、很亲近，因而很快乐。这位教师感叹地说：不能再扼杀孩子们心中富有生命力的“平民思想”了。