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| 浅谈音乐教学中的情景、情趣、情感 | |
| 引用本文： | 张鑫.浅谈音乐教学中的情景、情趣、情感[J].科教文汇,2007(15). |
| 作者姓名： | 张鑫 |
| 摘 要： | 现代美育提倡有机地把知识性、趣味性、审美性和道德性融合起来,使学生在轻松愉快的心境中全面掌握知识、开启智慧、陶冶心灵、培养高尚人格、得到美与善的滋养.从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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