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| 谈小学语文阅读教学中张力的发现与消除 | |
| 引用本文： | 余丽芹.谈小学语文阅读教学中张力的发现与消除[J].吉林教育,2008(23). |
| 作者姓名： | 余丽芹 |
| 作者单位： | 青海师范大学第二附属中学小学部 |
| 摘 要： | 一、阅读张力的定义张力,原来是物理学上的一个概念,它指物体受到拉力作用时,存在于其内部而垂直于两相邻部分接触面上的相互牵引力。后来逐渐被引入哲学范畴,主要是指两个事物之间的距离和落差。那么怎样理解阅读张力呢?我们可以给"阅读张力"下这样的定义:它是指被解释者(文本)与解释者(学生)之间形成的包括语言结构、人生阅历、审美层次与精神人格等方 |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 张力 小学 哲学范畴 语言结构 人生阅历 精神人格 审美层次 |
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