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| 探究性学习在生物实验教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 张蓉 |
| 作者单位： | 沧州市第三中学 河北沧州061001 |
| 摘 要： | 探究性学习有助于激发学生对学习的兴趣,提高学习的主动性、积极性,培养怀疑和思考的习惯,增强解决问题的能力. |
| 关 键 词： | 探究性学习 生物学实验教学 影响 |
| 文章编号： | 1008-4762(2004)03-0094-01 |
| 修稿时间： | 2004-03-07 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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