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| 以社会主义荣辱观为指导 开展青少年学生德育工作 | |
| 引用本文： | 张强.以社会主义荣辱观为指导 开展青少年学生德育工作[J].中国民族教育,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 张强 |
| 作者单位： | 教育部民族教育司 副司长 |
| 摘 要： | 无论是从培养社会主义事业建设者和接班人这个教育事业的根本目标来讲,还是从今天我们大力推进素质教育,实现由应试教育向素质教育转变的基本要求来说,学校的德育工作,青少年学生的思想政治教育始终是学校各项工作的首要任务。“德、智、体、美、劳”,德育为首,五育并举。青少年学生的德育问题,不仅家庭、学校和社会重视,党中央、国务院更是高度重视,因为今天的青少年就是祖国明天建设的栋梁。2004年,《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想… |
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