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| 中小学教师不当反馈对家长建言行为影响的实证研究 | |
| 引用本文： | 贾广涵,伍飞璇.中小学教师不当反馈对家长建言行为影响的实证研究[J].宿州教育学院学报,2013,16(1):103-105,109. |
| 作者姓名： | 贾广涵 伍飞璇 |
| 作者单位： | 华南师范大学公共管理学院 广东·广州 510006 |
| 摘 要： | 本研究在梳理和分析了国内外与建言行为有关的文献的基础上，以中小学家长为调查对象收集了第一手数据，并通过系列的统计分析，探讨了中小学教师不当反馈对家长建言行为的影响。结果表明：中小学教师不当反馈是影响家长建言行为的重要原因之一，对家长建言行为可以产生显著的负向影响。 |
| 关 键 词： | 教师不当反馈家长建言行为 |
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