文本与视觉互动模式及其在大学英语听说课中的运用 |
| |
引用本文: | 周海明.文本与视觉互动模式及其在大学英语听说课中的运用[J].林区教学,2010(3):44-45. |
| |
作者姓名: | 周海明 |
| |
作者单位: | 盐城师范学院,外国语学院,江苏,盐城,224002 |
| |
基金项目: | 盐城师范学院校级科研课题“四六级考试改革背景下大学英语教学的重新定位与实施” |
| |
摘 要: | 在“视觉文化”时代,图像表征已成为全球文化传播和交流的重要方式。作为一种“视觉文化”。电影能直接地反映不同的文化,优秀的英文影片更是展现了英美民族的风俗习惯、价值观念和社会状况。文章认为,原声影片应成为大学英语听说课教学手段的有机补充,并倡导文本与视觉互动模式,该模式有助于为学生创造良好的目标语言氛围,提高跨文化交际能力。
|
关 键 词: | 文本 视觉 互动模式 原声影片 大学英语教学 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|