盲文点位在视障学生舞蹈方位训练中的应用 |
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引用本文: | 陈莉.盲文点位在视障学生舞蹈方位训练中的应用[J].现代特殊教育,2003(9):23-23. |
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作者姓名: | 陈莉 |
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作者单位: | 四川省成都市盲聋哑学校,610000 |
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摘 要: | 对视障学生进行舞蹈教学,是利用舞蹈教学独有的优势与功能,对学生实施缺陷补偿、潜能挖掘和美的启迪与教育,从而培养学生爱美的情趣和审美的能力,锻炼他们的毅力,增强其自信心和生活热情等等.
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关 键 词: | 视障学生 舞蹈教学 审美能力 舞蹈方位训练 教学难点 盲文点位 教学内容 特殊教育 |
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