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| 数学课堂教学应该凸现学生的主体作用 | |
| 引用本文： | 钱爱红.数学课堂教学应该凸现学生的主体作用[J].数学学习与研究(教研版),2013(3):23-24. |
| 作者姓名： | 钱爱红 |
| 作者单位： | 江苏省如皋初级中学 |
| 摘 要： | 数学课程改革必须强化学生在课堂教学中的主体地位,学生在数学课堂上充分发挥其主体作用,这样学生就能够主动学习,热爱学习,掌握数学学习方法,提高学习能力,锻炼意志品质,才能取得良好的教学效果. |
| 关 键 词： | 数学课堂 主体作用 有效教学 |
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