|
|||||
|
|
| 做一名幽默风趣的数学教师 | |
| 作者姓名： | 孙振龙 |
| 作者单位： | 河南省杞县高中 |
| 摘 要： | 教师的幽默风趣能激活课堂气氛,活化学生僵硬的头脑,使学生易于接受所学知识。教师的幽默风趣可以在多方面表现出来,比如教学语言、教姿教态、教学方式、教学机智。教师如果富有幽默风趣的风格,就能够带来意想不到的教学效果。幽默风趣的语言是课堂教学的润滑剂和 |
| 关 键 词： | 幽默风趣 数学教师 语言幽默 好学生 教学语言 教学效果 课堂教学 个人魅力 教学方式 教学机智 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |