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新冠肺炎疫情下高校线上线下混合式教学探索与实践——以“医学成像与处理”课程为例
作者姓名:
黄红兵
摘 要:
分析MOOC、SPOC、翻转课堂三种教学模式各自的优势,提出“MOOC+SPOC+翻转课堂”混合式教学模式,论述新冠肺炎疫情下采用“MOOC+SPOC+翻转课堂”混合式教学的必要性,分析“MOOC+SPOC+翻转课堂”混合式教学模式的诸多优势,阐述“MOOC+SPOC+翻转课堂”混合式教学的具体实施步骤.“MOOC+S...
关 键 词:
MOOC
SPOC
翻转课堂
混合式教学
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