今日俄罗斯特殊教育 |
| |
引用本文: | 罗亦超.今日俄罗斯特殊教育[J].外国中小学教育,1999(2). |
| |
作者姓名: | 罗亦超 |
| |
作者单位: | 华中师大教科院特殊教育研究中心 |
| |
摘 要: | 十月革命前俄国残疾人的命运非常悲惨,让残疾人和健全人享受同等的受教育和社会生活权利,是苏维埃政权最重要的社会发展任务之一。二十年代初,在卢那察尔斯基、克鲁普斯卡娅等人领导下,教育界深入讨论了俄国残疾人教育的发展道路问题,认为建立专门的特殊教育体系,要比让残疾儿童直接进入普通学校更符合俄国实际,更有利于残疾儿童成长。将各类发展异常儿童区分开来教育成为国家特殊教育的一个基本原则。经过几代人的奋斗,在苏联时期俄罗斯已经形成一个相当发达、适应不同残疾儿童质的差异、精心设计、严格区分的特殊教育体系,这是俄…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|