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语文学习须有“法”可循
引用本文:国福珍.语文学习须有“法”可循[J].延边教育学院学报,2012(3):76-78.
作者姓名:国福珍
作者单位:安图县三道中学,吉林安图133600
摘    要:随着新课程改革的推进,语文考试形式也发生了很大变化,但学生学习语文和应对考试的能力却并未跟上,导致学习困难,甚至厌学。教师要总结语文学习中的一些方法和规律,给学生以具体可操作的指导,使学生在提高语文成绩的同时也提高学习语文的兴趣。

关 键 词:语文学习  困境  方法  规律  学习效率
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