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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
“小组合作探究”教学模式探索
作者姓名:
赵培刚
作者单位:
胶州市第二中学
摘 要:
正《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:"素质教育即是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特性的教育。"它的核心是人的全面、主动地发展。因此在教学活动中,学生是否主动参与学习是检验课堂是
关 键 词:
合作探究
小组合作学习
调动学生
引导学生
课堂教学
全面提高
主动参与
素质教育
发展纲要
实际需要
本文献已被
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