美国学前教育主题网站发展现状分析

美国从20世纪60年代初开始尝试教育信息化，80年代计算机进入学前儿童教育领域．学前教育信息化逐渐走人了人们的视野。经过二十多年的发展．在计算机技术日益成熟和广泛应用的今天，计算机已经成为美国学前教育活动的重要工具，美国学前儿童教育工作者在计算机技术的理论研究、软件开发、实际应用等方面取得了丰硕的成果、积累了大量的经验，学前教育信息化达到了较高的水平。