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杂志ISSN号
发挥教师在提高现代文阅读能力方面的独特作用
作者姓名:
郭仲江
作者单位:
浙江省诸暨市全堂初中
摘 要:
现代文阅读能力薄弱是中学生普遍、长期存在的一个问题,让学生仅仅依靠自身的努力显然是不负责任的“放羊”行为,教师应该发挥其独特的作用.1.调动学生浓厚的阅读兴趣,激发强烈的求知探究欲望
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