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| 数学课堂教学模式的选择 | |
| 引用本文： | 张敏.数学课堂教学模式的选择[J].新课程导学(上),2012(8). |
| 作者姓名： | 张敏 |
| 作者单位： | 贵州省赤水市第三中学 |
| 摘 要： | 有这样一个案例:在初中一年级第一个学期的教学过程中,老师给学生们出了一道应用题——“有一项修建水沟工程,甲队单独完成此项工程需要10天,乙队单独完成此项工程需要15天.现在这项工程由甲队完成了五分之三,剩下的工程再由乙来完成,问乙队需要几天完成这项工程.”老师要求学生单独完成这道应用题,当老师正在巡视的时候,有同学举手问:老师,甲队能完成这项工程不是更好吗?为什么又要乙队来完成这项工程.这不是明摆着是浪费时间、人力、物力吗?”老被问住了,不知道如何回答. |
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