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四点突破 实现小学科学实验教学的绿色低碳
引用本文:李进,许梦娟.四点突破 实现小学科学实验教学的绿色低碳[J].辽宁教育,2011(Z1).
作者姓名:李进  许梦娟
摘    要:随着哥本哈根全球气候峰会的落幕,节能减排、绿色环保、低碳和谐正逐渐成为世人的共识。越来越多的国家关注节约能源对经济发展和人民生活的影响。中国作为一个负责任的能源消费大

关 键 词:水资源  低碳  绿色环保  人民生活  能源消费  实验教学  回收再利用  科学实验  减排  小学科学  
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