从“非典”预测教育信息化趋势

“非典”时期,教育部发出通知“学校可根据非典型肺炎病人或疑似病人活动的范围,在相应的范围内调整教学方式和学习方式,暂时避免集中上课,采用网上授课,电话咨询与指导,学生自学,完成作业等方式进行学习……”作为人群相对密集的场所,教育单位要尽量减少直接接触的活动,但教育教学仍要运转,仍要满足学生受教育的需求,这两个要求是一对难解的矛盾。如今,依靠教育信息化,矛盾可以迎刃而解。