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美国最新STEM本科教育监测指标述评
引用本文:杨小晶,沈浈真.美国最新STEM本科教育监测指标述评[J].科学.经济.社会,2019,37(2).
作者姓名:杨小晶  沈浈真
作者单位:苏州大学教育学院,江苏苏州,215123;苏州大学教育学院,江苏苏州,215123
基金项目:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地李白文化研究中心课题;江苏省教育科学“十三五规划”青年专项课题的阶段成果
摘    要:

关 键 词:STEM本科教育  监测  指标体系
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