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奏鸣“诗情”之音 享受“诗意”之美
引用本文:吴先宏.奏鸣“诗情”之音 享受“诗意”之美[J].时代教育,2012(10):157.
作者姓名:吴先宏
作者单位:安徽省马鞍山市含山县环峰小学
摘    要:对儿童进行诗化教育,组织好儿童诗的教学,是构建诗意语文课堂的重要元素。以"情"为线,激情导入,全情品味,升华诗情,能有效创造诗意的语文课堂。

关 键 词:诗情诗意  激趣  朗读  品味  升华
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