“电容器”探究性学习案例 |
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引用本文: | 姜启时.“电容器”探究性学习案例[J].理科考试研究,2012(1):27-28. |
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作者姓名: | 姜启时 |
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作者单位: | 江苏省海门市天补中学 |
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摘 要: | 电容器知识与社会生活、电磁测量、科研实验等密切相关,往往与实际生活、科技成果组合命题,如:闪光灯、传感器和电容式话筒等,这类探究性题目可整合课本知识,让学生处于动态和开放的学习环境中,有效提高学生的科学探究能力,现例举如下.一、闪光灯电路
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关 键 词: | 电容器放电 探究性学习 闪光灯 电容式话筒 电容式传感器 端电压 平行板电容器 击穿电压 带电量 电容器充电 |
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