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千教万教教人求真,千学万学学做真人
引用本文:任亚丽.千教万教教人求真,千学万学学做真人[J].时代教育,2012(5):159.
作者姓名:任亚丽
作者单位:江苏联合职业 技术学院南通卫生分院
摘    要:班级的常规管理工作向来是职业学校班主任工作的一项老大难问题。针对班级所出现的问题,从德育教育、心理健康、个性发展、集体观念等几个方面作为切入点,引导学生步步向上,学会做人,做文明人、做实在人。

关 键 词:德育教育  心理健康  个性发展  集体观念  职业学校
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