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中美博士研究生教育集聚研究——基于2003—2012年面板数据的实证分析
引用本文:高文豪.中美博士研究生教育集聚研究——基于2003—2012年面板数据的实证分析[J].中国人民大学教育学刊,2017(1):18-30.
作者姓名:高文豪
摘    要:文章构建了由区位资源、路径依赖、心理预期以及政府调控等组成的博士研究生教育集聚动力分析框架,在此基础上,通过2003—2012年的面板数据,以研究与试验发展支出、人均国内生产总值、人口总量、高等教育在校生规模、教师数量以及生均高等教育经费等作为操作性变量,比较研究了中美两国博士研究生教育区域集聚问题。实证结果显示,构建...

关 键 词:博士研究生教育  集聚  路径依赖  研究框架
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