美国汉学研究风格及其对我国教育史研究的启示--以柯文《在中国发现历史》为例

美国汉学研究蔚为大观，并呈现出鲜明的特点，诸如浓厚的问题意识，锋利的批判锋芒，精细化的分析，浓厚的思辨色彩，注重多学科综合研究和强调研究方法多元等等。本文以柯文《在中国发现历史》为对象，对美国汉学研究的特点予以总结，以期促进教育史理论研究的提升。