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师生结合作文评改讲评法的实施
作者姓名:杨景生
作者单位:济宁学院中文系
摘    要:作文评改评讲是写作教学非常关键的环节,在培养学生写作能力上起着举足轻重的作用。但是,单调僵化的传统作文评改评讲严重影响了学生写作素质的提高。笔者曾对作文评改评讲改革进行长期的思考、设计、尝试,形成了一套灵活多样、系统完备的训练体系,在实际教学中收到了事半功倍的效果。

关 键 词:作文评改  法的实施  讲评  写作教学  写作能力  写作素质  训练体系  事半功倍
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