教师外显激励的归因探析 |
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作者姓名: | 周强, 胡丛莉 |
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作者单位: | [1]浙江省温州医学院应用心理系; [2]山东师范大学心理学院 |
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摘 要: | 现代学校组织管理中一项非常重要的任务,就是教师工作积极性的调动——教师激励。这也是学校人力资源管理和开发的核心。从心理学上看,教师激励就是持续激发教师的工作动机的心理过程,是推动教师自愿为实现一定目标而持续努力从事某种活动的过程。有效的激励。可以调动教师的工作积极性,充分挖掘教师的潜能,发挥教师的创造性和革新精神,点燃教师的热情之火,
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关 键 词: | 教师激励 学校组织管理 人力资源管理 教师工作 心理过程 革新精神 |
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