审美教育与美术鉴赏教学 |
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引用本文: | 张丽.审美教育与美术鉴赏教学[J].山东教育科研,2008(10):52-53. |
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作者姓名: | 张丽 |
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作者单位: | 山东农业大学讲师 |
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摘 要: | 审美教育是一个古老而又不断值得探索的课题。人类对艺术美、自然美、社会美、人性美、形式美等不断追求的历史实践证明。人在孜孜不息地追求着物质享受的同时,也在永无止境的追求着精神享受。人类在漫长的历史发展进程中,努力的按照美的规律塑造着自己、改造着客观世界。毫无疑问,缺少美的文明是畸形的文明。因此,审美教育成为学校人文综合素质教育的重要课题。
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关 键 词: | 审美教育 美术鉴赏教学 历史发展进程 综合素质教育 历史实践 物质享受 精神享受 美的规律 |
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