| 教师培训效果评估方法的初探 |
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| 引用本文： | 罗湘萍,陈国法. 教师培训效果评估方法的初探[J]. 继续教育研究, 2005, 0(3): 102-103 |
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| 作者姓名： | 罗湘萍 陈国法 |
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| 作者单位： | 浙江水利水电专科学校,人事处,浙江,杭州,310018 |
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| 基金项目： | 浙江水利电专科学校课题,科研编号:XK2003-17 |
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| 摘 要： | 本文基于柯克帕特理克(KirkPatrick)培训评估模型对教师培训评估方法作了初步的探索，并指出了评估中应注意的问题。
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| 关 键 词： | 培训效果 教师 培训评估方法 注意的问题 评估模型 |
| 修稿时间： | 2005-02-22 |
Probe into Evaluation Method of Teachers'''' Training |
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| Luo Xiangping,Chen Guofa. Probe into Evaluation Method of Teachers'''' Training[J]. Continue Education Research, 2005, 0(3): 102-103 |
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| Authors: | Luo Xiangping Chen Guofa |
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| Abstract: | Based on Kirk Patrick's mode of training evaluation, this paper initially probes into the methods of training evaluation and points to the practical problems in evaluation. |
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| Keywords: | teachers' training effect evaluation |
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