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| 基于学生感知的学生评教现状分析与对策研究 | |
| 作者姓名： | 郭啸韩青松 |
| 作者单位： | 1.南京邮电大学210023; |
| 基金项目： | 南京邮电大学教学改革研究项目“审核评估视域下本科生学评教现状分析与对策研究”(编号:JG04022JX56)。 |
| 摘 要： | 教学质量是高校人才培养质量管理模块中的关键指标，而评价教学则是促进教学质量提升的重要手段。本研究通过梳理当前高等教育学生评教现状，对其存在的共性问题展开了深入分析，并有针对性地提出改进对策。 |
| 关 键 词： | 学生感知 学生评教 教学质量 |
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