高校辅导员实施新时代劳动教育的路径探析 |
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引用本文: | 鲁蒙蒙宋晓勇武毅君.高校辅导员实施新时代劳动教育的路径探析[J].河南教育,2023(5):43-44. |
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作者姓名: | 鲁蒙蒙宋晓勇武毅君 |
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作者单位: | 1.河南大学药学院475006; |
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基金项目: | 河南大学高等教育教学改革研究与实践项目“大学生职业生涯规划课程建设探索与实践”(编号:HDXJJG2021-175);教育部供需对接就业育人项目“河南大学—诺唯赞生物医药就业实习基地建设”(编号:20220104547)。 |
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摘 要: | 劳动教育是通过向学生传递劳动知识和劳动技能,培养学生的劳动情感、劳动态度和劳动习惯,使学生形成正确劳动价值观的教育实践活动。辅导员作为高校劳动教育的主力军和思想政治教育的骨干,在工作中以思想政治教育为引导,以日常管理为依托,以大学生职业生涯规划课程教学和就业指导为载体,以资助育人工作为抓手,构建“两融三助、五位一体”的实施路径,将劳动教育融入高校立德树人体系,推动高校劳动教育的实施,培养具有自主性和创造性劳动能力的人才。
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关 键 词: | 新时代劳动教育 辅导员 思想政治教育 “两融三助、五位一体” |
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