以学为本的高职“文化+技能”创新创业课程体系构建与研究 |
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引用本文: | 韩志孝.以学为本的高职“文化+技能”创新创业课程体系构建与研究[J].河南教育,2023(6):78-79. |
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作者姓名: | 韩志孝 |
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作者单位: | 1.郑州旅游职业学院451464; |
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基金项目: | 郑州旅游职业学院2022年度校级科研基金培优项目“以学为本的高职‘文化+技能’创新创业课程体系构建与研究”(编号:2022-PYXM-25)。 |
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摘 要: | 针对高职院校创新创业教育存在的课程“单一化”、与专业技能培养脱节、教师短缺及专业能力较弱、学生创新创业文化素养与技能培养较难等问题,构建“三个维度”的课程体系,对接“三个层次”的物理平台,搭建“文化课程+技能课程”的创新创业课程体系及教学情境,能为培养理想信念坚定、具有创新创业素质的德才兼备人才,探索出有效实现路径。
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关 键 词: | 以学为本 文化+技能 创新创业 课程体系 |
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