| 在基于网络与多媒体的大学英语教学中引入行动研究 |
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| 引用本文： | 邓桂东,吕燕.在基于网络与多媒体的大学英语教学中引入行动研究[J].教育与现代化,2007(4):35-40. |
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| 作者姓名： | 邓桂东 吕燕 |
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| 作者单位： | 广西大学外国语学院,广西,南宁,530004 |
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| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教学改革工程“十一五”立项重点资助项目“基于网络与多媒体的大学英语教学改革”(2006-01)，教育部大学英语教学改革第二批示范点项目(教高司函[2007]101号) |
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| 摘 要： | 行动研究是促进教育理论与实践相结合的重要途径.本文通过对当前大学英语网络教学的现状分析,根据行动研究的特点,探讨了行动研究应用于大学英语网络教学的理据和优势,并用一个案例展示了进行行动研究的步骤和方法.
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| 关 键 词： | 英语网络教学 行动研究 理据 |
| 文章编号： | 1007-3051(2007)04-0035-06 |
| 修稿时间： | 2007年9月8日 |
Incorporation of Action Research in Wed-and Multimedia-Based College English Teaching |
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| DENG Gui-dong,LU Yan.Incorporation of Action Research in Wed-and Multimedia-Based College English Teaching[J].Education and Modernization,2007(4):35-40. |
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| Authors: | DENG Gui-dong LU Yan |
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| Abstract: | Action research is an important approach to integrating education theory with practice.With a case of actual incorporation of action research in teaching,a discussion is presented on the theoretical basis of and advantages in incorporation of action research in web-based college English teaching. |
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| Keywords: | web-based college English teaching action research theoretical basis |
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