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猜猜我有多爱你--关于幼儿教师选择幼儿读物的调查和分析
引用本文:肖涓,李晓燕.猜猜我有多爱你--关于幼儿教师选择幼儿读物的调查和分析[J].学前教育研究,2005(2):27-29.
作者姓名:肖涓  李晓燕
作者单位:1. 410081,湖南师范大学教科院
2. 224000,江苏省盐城师范学院教育系
摘    要:尽管幼儿教师对幼儿文学作品的选择已突破过去的“寓言式教训型故事”的模式,但是其视界与“童趣”“回归儿童的文学”依然相差甚远。需要进行幼儿文学启蒙的,不仅是我们的孩子,还有我们的幼儿园教师。

关 键 词:幼儿读物  教师选择  幼儿园教师  文学作品  幼儿教师  文学启蒙  寓言式  儿童  孩子

Guess How I Love You--Research on How Preschool Teachers Select Reading Matter for Children
Xiao Juan and Li Xiaoyan.Guess How I Love You--Research on How Preschool Teachers Select Reading Matter for Children[J].Studies In Preschool Education,2005(2):27-29.
Authors:Xiao Juan and Li Xiaoyan
Institution:Xiao Juan and Li Xiaoyan
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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