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| 小学数学“五还教学法” | |
| 引用本文： | 张宏伟.小学数学“五还教学法”[J].基础教育参考,2010(6X):24-28. |
| 作者姓名： | 张宏伟 |
| 作者单位： | 山东省济宁学院附属小学 |
| 摘 要： | <正>随着课改的不断深入,小学数学教学思想、教学观念、教学方式、教学方法等都发生了深刻的变化:逐步从单纯的知识积累到注重教学目标多元;从被动接受到主动探究;从线性传递到交往互动;从"无情无境"到重视创 |
| 关 键 词： | 主动探究 小学数学学习 小学数学教师 教学法教学 人文精神 现实生活 育人目标 分数乘法 乘除法 数 |
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