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基于工程素质的高职工科专业实践教学探索
作者姓名:卢万强  罗忠良  傅骏  吴代建
作者单位:四川工程职业技术学院
基金项目:1.四川省教育厅课题“面向高职工科学生的工程伦理教育探索及实施”,2.四川工程职业技术学院教育教学课题“面向高职工科专业的工程素质培养探索与实践”
摘    要:高职工科学生的工程素质亟待提高,提高工程素质必须改进专业实践教学。本文就新形势下高职工科毕业生的就业特征、工程实践和工程素质教育问题进行了探讨,阐明高职工科学生工程素质的内涵,提出在专业实践教学过程中培养高职工科学生工程素质的培养方案,总结实践性和工程性较强的专业实践教学体系,使工程素质培养贯穿专业实践教学的全过程。

关 键 词:高职  工程素质  就业  实践教学
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