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教育理念决定教师语言--反思教师口语
引用本文:田万惠.教育理念决定教师语言--反思教师口语[J].教育艺术,2005(8):12-13.
作者姓名:田万惠
作者单位:田万惠(安徽蚌埠教育学院)
摘    要:教育理念决定教师语言。然而,反思教师口语,我们发现许多教师的教育理念还没有真正的改变。

关 键 词:教育理念  指令性语言  角色责任  教师  中小学  口语
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